11.08.2018 Einschulungsveranstaltung am 7. August 2018

11.08.2018 Einschulungsveranstaltung am 7. August 2018

Kurz vor 10.00 Uhr füllt sich der Schulhof der Albert-Schweitzer-Schule mit zahlreichen Gästen, um an der Einschulungsveranstaltung der neuen Fünftklässler teilzunehmen. Dieses Jahr werden an der Albert-Schweitzer-Schule 148 neue Schülerinnen und Schüler von 32 Grundschulen eingeschult. In seiner Begrüßungsrede bezeichnet sich Herr Crede – neuer Schulleiter - als 149. Person, die AUCH eingeschult wird.

Der Schulhof spendet den Gästen - dank der großen Bäume - ausreichend Schatten. Die Temperaturen klettern minütlich das Thermometer hoch, so dass gegen 10 Uhr schon knapp 30 Grad erreicht werden. Trotzdem lassen sich die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen, die für ein buntes Rahmenprogramm gesorgt haben,  davon nicht beeindrucken,  und begrüßen die neuen Kinder mit Seilspringchoreographien, Liedern und einem Cupsong.

Herr Crede stellt die 5 neuen Klassenlehrerinnen und -lehrer namentlich vor und überreicht Ihnen eine Klassenblume. Erwartungsvoll wird von den Schülerinnen und Schülern die Klasseneinteilung erwartet. Hier ist die Spannung sehr groß. Wer wird mit wem in eine Klasse kommen und wer ist der Klassenlehrer  bzw. die Klassenlehrerin? Die Klassenlehrer rufen ihre Schülerinnen und Schüler auf und begrüßen sie  - gemeinsam mit Herrn Crede - mit Handschlag. Die Paten der 5. Klassen sind mit eingebunden, indem sie ein Spalier bilden und jeden einzelnen Schüler mit einer Laola–Welle begrüßen. Jedem Schüler wird ein ASS Becher – finanziert vom Förderverein – überreicht. Nacheinander verlassen die neu eingeteilten Klassen den Schulhof, um eine erste gemeinsame Zeit in den Klassenräumen zu verbringen. Die Eltern stärken sich zwischenzeitlich in der Mensa und nehmen gegen 12.30 Uhr ihre Kinder wieder in Empfang.

Wir bedanken uns bei allen beteiligten Lehrkräften, den Paten und den Schülern der Technik für diesen gelungenen Vormittag, der auch von den Gästen sehr geschätzt und lobend anerkannt wurde.

 

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